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VERSO L'ISTITUZIONE DEL PRIMO POLO PER L'INFANZIA
18/10/2018 |
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08/04/2026
«La sottoscrizione delle pre-intese ...
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08/04/2026
Con propria ordinanza, il Comandante della Polizia Locale, Maggiore ...
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07/04/2026
In occasione delle operazioni di disinnesco di due ordigni bellici ...
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07/04/2026
Si è tenuta questa mattina, presso la Sala Stampa del Centro ...
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21/11/2025
Anas ha svolto una simulazione di intervento di soccorso mediante ...
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30/09/2025
Lunedi 29 Settembre si è tenuto presso il Nuovo Cinema San ...
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13/09/2025
Nella giornata di ieri si sono concluse le operazioni ad alto impatto ...
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11/09/2025
Nella mattina dell’11 settembre 2025 i militari del Nucleo ...
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Sono diversi i nidi d'infanzia, efficienti e ben strutturati, di cui negli anni si è dotato il Comune di Cosenza, offrendo un servizio molto apprezzato dalle famiglie. Ora l'Assessorato alla Scuola, guidato da Matilde Spadafora Lanzino, ha deciso di fare un ulteriore passo al fine di ampliare in città le opportunità di crescita armoniosa per sempre più numerosi piccoli cittadini, cogliendo l'occasione offerta dalla Legge 13 luglio 2015 n.107 che prevede la istituzione dei “Poli per l'infanzia, sistema integrato di educazione ed istruzione dalla nascita sino a sei anni”. Il Comune ha infatti iniziato il percorso operativo per la istituzione del Polo, che accoglierà, in un unico plesso o in edifici vicini e nel quadro di uno stesso percorso educativo, diverse strutture di educazione e di istruzione per bambine e bambini fino a sei anni di età, nel rispetto dei tempi e degli stili di apprendimento di ciascuno. Per la realizzazione del progetto gli interventi saranno distribuiti nell’arco di tre anni, tenendo conto dell’entità limitata delle risorse messe a disposizione dallo Stato attraverso le Regioni. Gli interventi dovranno, quindi, essere necessariamente contenuti, ma saranno all'insegna della qualità per il raggiungimento dell'obiettivo finale della trasformazione dell’attuale sistema in un sistema più moderno, attento alle molteplici esigenze di educazione (nido d’infanzia utenti-bambini 0-3 anni) e di istruzione (scuola dell’infanzia 3-6 anni), secondo un indirizzo di continuità pedagogica più adeguato alla ricerca e agli studi più recenti. Sono già stati effettuati sopralluoghi nelle strutture scolastiche esistenti al fine di definire il sito più idoneo. In futuro, saranno avviati gli indispensabili interventi di formazione del personale educativo e docente.
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